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Thème 2: Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent. Les besoins nutritifs des êtres vivants-Traité. Cet enseignement englobera les trois matières scientifiques (Physique, SVT et Technologie). 4èmes Smit : Vidéo de la correction de l’activité 3 : VivelesSVT.com est un site d'information pédagogique sur les SVT, Sciences de la Vie et de la Terre, dédié aux élèves de collège et de lycée. Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'activité humaine. Ils analysent des applications biotechnologiques et l’intervention de l’Homme sur son environnement pour satisfaire ses besoins alimentaires : La matière qui compose notre univers-Traité, Chapitre 3 : L’Histoire de la vie et son évolution-Traité, Chapitre 4 : Diversité et unité de la vie sur Terre-Traité, Chapitre 5 : La Terre et Mars, des planètes actives-Traité, ***En cours-Chapitre 6. Chapitre 2: Système nerveux et comportement responsable. 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Cours, Exercices corrigés, Examens - AlloSchool, Votre école sur internet Analyser le fonctionnement et la structure d’un objet technique, Unité 5.Création et exécution d’un programme informatique, Chapitre 2 : Reproduction sexuée et asexuée : dynamique des populations-Traité, Devoir à la maison : des stratégies pour favoriser la reproduction sexuée, Chapitre 9 : Système nerveux et comportement responsable-Traité, Sciences de la Vie et de la Terre pour le collège, programme « Sciences et Technologie 6e», Métiers 360, la découverte des métiers en réalité virtuelle, Doc-Plus, Partage de documents avec vos élèves, Matière, mouvement, énergie, information, Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent. Chapitre 1: L'unité et la diversité des êtres vivants. Les êtres vivants dans leur environnement. SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE. 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L’énergie : sources et besoins, Chapitre 7. CYCLE 3: Propulsé par Créez votre propre site Web unique avec des modèles personnalisables. Travail à faire : lire (et comprendre) les rappels du chapitre 4, écrire l’introduction, faire l’activité 1 du chapitre 4 et écrire le I- les températures différentes à la surface de la Terre entraînent des déplacements de masses d’air. Besoins alimentaires et transformation des aliments.